Από το νηπιαγωγείο κιόλας τα αγόρια υπερτερούν στα μαθηματικά

91e4e389838651e245e7539a4d6b8cc6
Διαβάστε επίσης

Το χάσμα στις επιδόσεις στα μαθηματικά ανάμεσα στα δύο φύλα αρχίζει να φαίνεται από το νηπιαγωγείο κιόλας.

Γίνεται πιο ορατό στις πρώτες τάξεις του δημοτικού και επιμένει στις επόμενες βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Μάλιστα αυτή η «ψαλίδα» είναι πιο αισθητή όχι τόσο στον μέσο όρο των μαθητών, όσο μεταξύ των κορυφαίων στις μαθηματικές επιδόσεις, όπου τα αγόρια υπερτερούν σαφώς, σύμφωνα με μια νέα αμερικανική επιστημονική έρευνα.

Οι ερευνητές του Πανεπιστημίου της Νέας Υόρκης, με επικεφαλής τον αναπληρωτή καθηγητή Τζόζεφ Σίμπιαν, που έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό παιδαγωγικής έρευνας «AERA Open», μελέτησαν στοιχεία για πάνω από 7.500 μαθητές νηπιαγωγείου και δημοτικού, κάνοντας συγκρίσεις με μια παρεμφερή έρευνα του 1998-99.

Διαπιστώθηκε ότι από το τέλος της δεκαετίας του ΄90 ελάχιστη βελτίωση έχει υπάρξει στο χάσμα των μαθηματικών επιδόσεων ανάμεσα στα δύο φύλα.
Επιπλέον, οι δάσκαλοι -πιθανώς λόγω κάποιας προκατάληψης- έχουν μια τάση, ήδη από την πρώτη δημοτικού, να βάζουν χειρότερους βαθμούς στα κορίτσια στο μάθημα των μαθηματικών, ακόμη και όταν οι επιδόσεις τους ουσιαστικά δεν διαφέρουν από εκείνες των αγοριών.

Οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι σε γενικές γραμμές, αγόρια και κορίτσια, όταν πρωτοπάνε στο νηπιαγωγείο, δεν έχουν πολύ διαφορετικές μαθηματικές ικανότητες.
Όμως μέχρι την τρίτη δημοτικού το χάσμα είναι πια ορατό και ακόμη περισσότερο υπαρκτό μεταξύ όσων μαθητών είναι οι καλύτεροι στα μαθηματικά (και συνήθως είναι αγόρια).

Έτσι, στο κορυφαίο 1% των μαθητών στα μαθηματικά, στο νηπιαγωγείο τα κορίτσια αποτελούν λιγότερο από το ένα τρίτο του συνόλου, ενώ στη δευτέρα δημοτικού είναι περίπου το ένα πέμπτο.

Οι επιστήμονες επεσήμαναν ότι αυτό είναι ανησυχητικό, επειδή ακριβώς από τα παιδιά αυτά θα προκύψουν οι αυριανοί μαθηματικοί, μηχανικοί, ειδικοί των υπολογιστών κ.α., επαγγέλματα στα οποία σε όλο τον κόσμο υπάρχει υποαντιπροσώπευση των γυναικών μέχρι σήμερα.

Η μελέτη, επίσης, επισημαίνει ότι τα κορίτσια είναι συνήθως πιο μελετηρά από τα αγόρια και αυτό τα βοηθά στις μέσες μαθηματικές επιδόσεις, αλλά όχι εξίσου στις κορυφαίες.

Οι ερευνητές αποδίδουν σε ένα βαθμό την ευθύνη για την επίμονη «ψαλίδα» στις συστηματικά μικρότερες προσδοκίες που έχουν πολλοί δάσκαλοι (καμιά φορά και οι γονείς) από τα κορίτσια στα μαθηματικά. Η νοοτροπία αυτή φαίνεται να «φρενάρει» το μαθηματικό δυναμικό των κοριτσιών.

Βεβαίως, είναι περιττό να πει κανείς ότι ουκ ολίγα κορίτσια, νέες και γυναίκες διαπρέπουν στα μαθηματικά και στα σχετικά επαγγέλματα.

Ακόμη και οι φυσικοί φοβούνται τα μαθηματικά

Μια άλλη επιστημονική μελέτη δείχνει ότι ακόμη και οι φυσικοί, παρόλο που από το σχολείο και το πανεπιστήμιο έχουν μαθηματική εκπαίδευση, μάλλον φοβούνται τα μαθηματικά, καθώς αποφεύγουν εκείνες τις επιστημονικές δημοσιεύσεις συναδέλφων τους που περιέχουν προχωρημένες μαθηματικές αναλύσεις.

Οι ερευνητές, με επικεφαλής τον δρα Τιμ Φόσετ του Πανεπιστημίου του Έξετερ, που έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό φυσικής «New Journal of Physics», ανέλυσαν χιλιάδες άρθρα φυσικών σε επιστημονικά περιοδικά. Διαπίστωσαν ότι όσο πιο «φορτωμένη» με μαθηματικά είναι η επιστημονική δημοσίευση ενός φυσικού, τόσο μικρότερες πιθανότητες έχει να διαβαστεί από άλλους και να αποτελέσει σημείο αναφοράς σε έργα τρίτων.

Οι ερευνητές συμπέραναν ότι το πρόβλημα με τα μαθηματικά δεν αφορά μόνο τους βιολόγους ή τους κοινωνικούς επιστήμονες, αλλά ακόμη και τους φυσικούς, με συνέπεια σημαντικές θεωρίες φυσικών να μην προσελκύουν το ενδιαφέρον που θα έπρεπε, εξαιτίας της μαθηματικής μορφής τους.

Παλαιότερα άρθρα:

9 απαντήσεις στο “Από το νηπιαγωγείο κιόλας τα αγόρια υπερτερούν στα μαθηματικά”

  1. I’m impressed, I have to admit. Really rarely will i encounter a blog that’s both educative and entertaining, and let me tell you, you’ve hit the nail on the head. Your idea is outstanding, the issue is a thing that insufficient people are speaking intelligently about. I am very happy that we stumbled across this during my search for something relating to this.

  2. There are a few fascinating points over time on this page but I do not know if every one of them center to heart. There exists some validity but Let me take hold opinion until I look into it further. Great write-up , thanks and we want far more! Combined with FeedBurner at the same time

  3. Having read this I thought it was rather enlightening. I appreciate you finding the time and effort to put this information together. I once again find myself personally spending way too much time both reading and posting comments. But so what, it was still worthwhile!

  4. Greetings from Florida! I’m bored to tears at work so I decided to browse your site on my iphone during lunch break. I love the information you provide here and can’t wait to take a look when I get home. I’m surprised at how fast your blog loaded on my cell phone .. I’m not even using WIFI, just 3G .. Anyhow, great site!

Σχολιάστε